巧妙创编 精彩演绎
为营造良好的“书香校园”氛围，提高小学生对语言的感受能力、表达能力，丰富我校的校园文化，小学部于3月29日举行课本剧展示比赛。
旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对课文的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。这对孩子来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的好机会。
此次比赛经过了一个月的积极准备，层层选拔，各班排练出一个剧目参加比赛。在老师的用心教导和同学们的努力下，大家的水平在决赛中有了明显进步，各班的课本剧十分精彩，赢得现场观众阵阵热烈的掌声。突显了“课本剧”的特点，提高了比赛的质量。
花果山上的小猴子们活泼可爱，又各有特点。同学们在表演时，把“猴”演得活灵活现，放松时就把手蜷曲放在胸前，摹仿猴的姿态，每次出场必然是嬉笑打闹不止，你抓我一下，我挠你一下，小猴子调皮逗乐的模样瞬间就表现出来了。
这个剧目是由一年级的小朋友们来表演的，讲述了小朋友的快乐：做游戏快乐、学习快乐，大家一起玩快乐，一个人玩也快乐，生活中处处都有快乐。他们把小孩子的那种童真可爱表现的淋漓尽致。
国王的宫殿里有陶罐和铁罐两个罐子，自恃坚硬的铁罐总是看不起陶罐和御厨房里的其他伙伴，经常奚落陶罐，陶罐却总是谦卑礼让。同学们把铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚友好表现的生动形象。
这是一个少年成长冒险题材的童话作品，讲述尼尔斯从一个不爱学习、淘气的孩子，在受到鸡和鹅的嘲笑以及黑猫的羞辱和牛群的控诉后，意识到了以前犯下的错误，改正了自己的缺点，最后骑着大白鹅去旅行的故事。
小演员们表现的活灵活现，特别是表演大白鹅的演员，用心制作的衣服和道具，引得台下时常传来欢笑声和掌声。
《青蛙卖泥塘》也是一个童话故事，故事主要讲述了小青蛙为了卖掉泥塘，然后搬到城里去住，根据小动物们指出的问题一次次地改造烂泥塘，最后泥塘变成了有花有草的好地方，小青蛙也决定留在这里。
主角小青蛙表情丰富、动作到位，老牛弓着腰看起来非常稳重，还有小草、小树、小花们在一旁尽职尽责地做点缀，在同学们的通力配合下，表演充满童趣。
《小英雄雨来》带我们回到抗战时期，感受少年英雄的机智与果敢。在李大叔寻求帮助时，雨来毫不犹豫地先保护李大叔；面对鬼子的诱惑与毒打时，雨来却能坚持一个字都不说；在鬼子的枪口对准他时，雨来却能想出求生的好办法。小演员把雨来的勇敢和鬼子的蛮横演“活”了。
这是一个家喻户晓的故事，故事当中的武松勇敢，豪爽，机敏，本次主演别出心裁地选择了女同学，给人眼前一亮的感觉，并且她能够把武松的豪迈表现出来，老虎也演的惟妙惟肖。孩子们的表演也许略显稚嫩，但是却赢得了热烈的掌声，把台下的观众们逗得前仰后合。
这是非常用心的一部作品，这点从演员们的衣服造型就可以看出来，村党书记的穿着打扮非常贴合形象，扮演村民的同学们头上包裹着毛巾，挽着裤腿，非常接地气。
这也是非常感人的一部作品，面对狂奔而来的洪水，村党书记把生的希望留给别人，将村民们送上跨越死亡的生命桥，而把死的危险留给自己，用自己的血肉之躯架起一座生命的桥梁。演员们都非常投入，表演充满感情，台下爆发出雷鸣般的掌声。
好成绩的取得，离不开各位语文老师的辛勤付出，离不开孩子们的努力。我们将继续鼓励孩子们参与到课本剧排演的活动中，营造孩子们的读书氛围，提升孩子们的综合素养。
